保育士実技試験「おむすびころりん」の３分台本

こんにちは、さつきです。
今日は、保育士実技試験（言語）の練習で使った台本を紹介したいと思います。

私は「おむすびころりん」を選びました。
わかりやすくて楽しいお話で、自分の子供相手に練習すると、とても喜んでもらえました。

いざ自分で台本を作るとなると、
「どこを省略していいのか」
「どんな風に盛り上げればいいのか」
意外と悩むところが多かったので、
これから言語を選ぶ方の参考になればうれしいです。

私が作った台本：「おむすびころりん」

（読むとだいたい2分40秒～3分で収まります）

むかしむかし、あるところに、おじいさんとおばあさんが住んでいました。

ある日、おじいさんはお昼ごはんのおむすびを持って、山へしばかりに行きました。
木の下に腰をおろして、おむすびを食べようとしたそのとき――

ころん、とひとつ、おむすびが転がってしまいました。

ころころころ…
ころりん、すっとんとん！

「おやおや、穴に落ちてしまった。」

すると、どこからか、楽しそうな歌声が聞こえてきます。

♪ おむすびころりんすっとんとん
　おむすびころりんすっとんとん ♪

おじいさんはおもしろくなって、
もうひとつのおむすびも、ぽいっと穴に入れてみました。

ころりん、すっとんとん！

♪ おむすびころりんすっとんとん
　おじいさんもころりんすっとんとん ♪

すると――
おじいさんも、ふわっと吸い込まれるように、穴の中へ、ころりんすっとんとん！

気がつくと、そこはねずみの世界。
たくさんのねずみたちが集まって、歌ったり、踊ったりしていました。

「いらっしゃい、おじいさん！おむすびありがとう！」

「おいしいおむすびのお礼です！ゆっくりしていってください！」

おじいさんはごちそうをたっぷりいただいて、ねずみたちと歌って踊って楽しく過ごしました。

最後はおみやげまで持たせてもらい、うれしそうに家へ帰りました。

家に着くと、おばあさんが出迎えました。

「まあまあ、どうしたんですか、そんなにたくさんのおみやげを！」

おじいさんは山での出来事を話し、にっこり笑って、こう言いました。

「おまえのおむすびが、よほどおいしかったんじゃろうなあ」

「まあ、おじいさんたら」

次の日ーー
それを見ていた隣のよくばりじいさん、
さっそく山へ行き、おむすびを、穴の中へころがしました。
それから自分も、無理やり穴へ、飛び込みました。

中にはたくさんのねずみたち。

「おーい！ごちそうもってこい！」
よくばりじいさんはねずみたちにどなりつけます。

「きゃー！」ねずみたちは怖がって一目散に逃げていき、

穴の中は真っ暗になってしまいました！

「あれれ〜、帰り道がわからないぞ」
出口を探しているうちに、よくばりじいさんは、いつの間にか、もぐらになってしまいましたとさ。

おむすびころりん、すっとんとん。
おしまい。

この台本を作るときは、
市販の絵本をいくつか読み比べて、
自分の言葉に置きかえながら構成を組み直しました。

声のリズムや表情、間の取り方も全部ノートに書き込んで、
「どこで笑顔になるか」「どこで少し声を上げるか」など、
自分なりの「演出メモ」をたくさん入れて練習しました。

私は本番で緊張しやすいタイプなので、
セリフを全部覚えるのではなく、流れをしっかり体に覚えこませるようにしました。
声のトーンを変えると、自然に気持ちが入っていくのでおすすめです。

3分って短いようで、思っているよりいろんな表現ができます。
無理に動きを増やすより、丁寧に語ることを大切にすると、落ち着いて伝えられる気がしました。

「子どもたちに楽しく聞いてもらえるように」と思いながら作ったこの台本。
誰かの役に立てばうれしいです。